为进一步深化徐州市高中化学新入职教师对化学学科理论知识的理解和应用；提高实验动手实践能力、实验设计和创新能力；筑牢中学教师教书育人的本领，2023年9月15日-17日，徐州市教育科学研究院主办的“徐州市2023年高中化学新入职教师化学实验技能主题研修（第一期）班”在江苏师范大学泉山校区顺利举行。
培训活动由江苏师范大学化学与材料科学学院承办，徐州市教育局吴启龙副局长和徐州市教育科学研究院院长助理王澍教研员出席开班仪式。开班仪式上，化学与材料科学学院党委书记王香善教授致辞。吴局长作总结讲话，并对参加培训的学员提出具体要求，希望新入职教师通过本次培训提高化学实验技能，提升教师专业素养，为“四有好老师”的“有扎实学识”奠定坚实基础。本次培训为期3天，来自徐州市第七中学、睢宁高级中学、邳州市第二中学、丰县中学、明德实验学校和江苏省运河中学等25所徐州中学共计120名教师参加此次培训。
江苏师范大学化学与材料科学学院刘翠老师、徐州市教育科学研究院王澍老师和徐州市高级中学郝蓓老师三位专家分别就“化学教师如何做教学研究”“高中化学探究型实验设计案例分析”和“化学实验研究：中学化学教师专业学习的关键场域”开展了专题报告和专题研讨。
江苏师范大学化学与材料科学学院李广超、武鹏彦、李团结、荣良策、孟庆华和卢菊生等老师分别进行了“配制一定物质的量浓度的溶液”“双指示剂法测定Na2CO3、NaHCO3混合物各自含量”“菠菜叶中叶绿素的提取分离” “粗盐提纯（化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子）”“利用含Fe3+、Cu2+的废水，制备硫酸铜晶体”和“酸碱中和滴定（数字化实验）”实验技能专题培训。9月17日下午，本次专题培训圆满结束，江苏师范大学化学与材料科学学院负责人为培训学员颁发结业证书。
本次专题培训针对高中化学新入职教师专业素养和实验技能进行的专题培训，内容丰富，既有高中化学实验创新能力培养专家报告，又有高中化学基础实验、高中化学数字化实验和高中化学跨学科实验，还有高中化学实验方案设计。培训学员纷纷表示受益匪浅，不仅提高了自己的实验动手能力，还提高了实验分析和处理数据的能力，更提高了自己实验设计和创新能力。高中化学新入职教师实验技能主题研修共分三期，届时将有2019年—2023年新入职的350余名高中化学教师参加培训，对高中化学教师理论和实践从教能力的提升产生深远的影响。
